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7月1日的午后，张娜同学率领的20级信息管理一班调研团队抵达了山西大同，着手对当地的黄花菜产业进行深入研究。他们的调研旨在通过实地探访黄花菜种植基地，全面掌握黄花菜产业当前的进展情况、销售手段以及种植技术等方面。

本次调研小组所考察的村落包括独树村、任家小村、东骆驼坊、西骆驼坊、营坊沟、郭家窑村等，这些村落分布在倍加造镇；同时，峰峪乡的峰峪村、杨庄、徐家堡村也在调研范围内；此外，西坪镇的唐家堡村以及瓜园乡的瓜园村、东水地村也纳入了调研视野。总体来看，此次调研覆盖了4个乡镇，共计12个村落。这些乡村拥有悠久的黄花菜栽培传统，其中一些地区的黄花菜种植规模超过13.33公顷，普遍形成了较为完善的黄花菜产业体系，因此成为调研的理想地点。

调研团队踏入黄花菜种植园，与采摘工人展开了对话，通过这一交流，他们掌握了黄花菜产业的相关情况，诸如黄花菜的繁殖手段、病虫害的防治措施、采摘流程以及加工工艺等领域的知识。调研小组通过这些知识，对黄花菜产业有了更深入的认识，并且在成员间的讨论与交流中，归纳出以下几方面的问题：采收时间相对集中，劳动力成本较高，品种资源不够纯净，价格保护体系尚不完善，功能成分的开发不够充分，销售渠道相对有限。

在这次的社会实践活动中，调研小组深入乡村，切实体验了乡村的特色产业，拓宽了视野，提升了能力。同时，他们也在实践中发现了自身的不足，这激发了他们更加努力学习知识的决心，并坚定了将所学知识与实际相结合的信念和意志。

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“摘星者”实践队

管理科学与工程学院的“摘星者”实践队，对学校提出的暑期“三下乡”社会实践号召作出迅速响应，他们深入河北省承德市的滦平县，进行了实地调研与实践活动。

6月23日，小分队成员采取实地考察的方式，对当地居民进行了深入的交流，探讨了他们对乡村振兴战略的看法。在交流过程中，村民们普遍反映，乡村振兴的成效显著，医疗设施也在逐步改善，居民们在家门口就能得到基本的医疗服务。此外，基础设施的完善使得生活环境得到了显著提升。

团队成员进行实地调研现场

小分队成员就此提出数项建议：首先，强化党的领导作用，制定乡村发展的新路径；其次，提供政策与资金上的扶持，激发内外部发展活力；再者，支持家庭农场的建设，激励更多农户参与其中；此外，发挥特色产业的优势，促进乡村旅游的发展；最后，建设幼儿园，并引进专业人才。

在这次深入的调研中，小分队的成员们深切体会到了乡村全面振兴过程中所面临的诸多挑战，认识到乡村振兴的道路充满艰辛与漫长。大家一致认为，应当将所学理论知识付诸实践，通过实际操作来提升自己的专业技能，并在实践中不断积累经验与能力。

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“星火”实践小分队

7月5日至7月15日，20级物流二班的同学们组建了名为“星火”的暑期社会实践团队，他们分别前往了河北省邢台市临城县的绿岭核桃小镇、赵云故里演义城、崆山白云洞以及赵庄乡桐花村这四个地点，进行了实地参观和调研活动。

第一站：绿岭核桃小镇

绿岭核桃小镇，一座集多种产业于一体的集约化园区。小分队在掌握小镇的基本情况及其发展历程之后，对其进行了实地考察。他们不仅了解了核桃的生长状况，还参观了科技馆，深切体会到了种植者的辛勤付出。游览完毕后，成员们对实践进行了归纳总结：实现乡村振兴，不仅需要政府的积极推动，还应当与当地主导企业携手合作，培育本地特色商品，推动地区经济多元化发展，从而达成乡村振兴的目标。

第二站：赵云故里城

小分队成员们首先对当地的历史进行了深入了解：《临城县赵云故里》在2009年被正式收录为河北省第三批省级非物质文化遗产，而临城自古以来便流传着“赵云崆山得马”“子龙坟遍地云”的民间传说。赵云这位英勇潇洒、恪尽职守、公正无私、忠良直言敢谏的历史人物形象，已然成为了燕赵文化中不可或缺的一部分。紧接着，他们一同参观了赵云的浮雕作品，进一步了解了赵子龙的传奇事迹。

第三站：崆山白云洞景区

临城县凭借其丰富的旅游资源，旅游业发展势头强劲。该县借助旅游业的推动，成功解决了脱贫难题，让脱贫工作与旅游业发展实现了良性互动，既帮助群众脱贫，又促进了旅游业的繁荣。

第四站：桐花村

桐花村凭借其独特的地理条件和丰富的文化特色，充分挖掘山区自然资源和文化积淀，积极推动茶园种植和乡村旅游的发展。根据不同时节调整生产策略，根据不同地区特点实施南茶北移，致力于突破乡村建设与产业发展的限制，强化与外界的交通往来，助力本地茶叶远销各地，从而带动村民增加收入，走上富裕之路。

这几日参观实践，小分队成员们收获良多，他们在实践中拓宽了眼界，增强了实践能力，并提升了自身的实践素养。成员们纷纷表示，他们正值青春年华，更应该勤奋学习，将理论知识与实际相结合。

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“助农兴商”实践队

7月6日至7月20日期间，一支名为“助农兴商”的实践团队深入河北省邢台市威县章台镇的西里村和寺庄，以及保定市清苑区白团乡的北白团村，进行了为期两周的暑期实地调研活动。

根据成员各自所在地的优势精心挑选了调研区域，这些调研地点是典型的依靠政府支持电商助力农业发展实现脱贫的案例。

团队成员们运用文献综述、实地考察、案例剖析等手段，在充分讨论的基础上，采纳指导教师的建议，精心策划了项目调查问卷，并针对农村电商可能遭遇的阻碍与农民的具体需求，对问卷内容进行了细致的优化。深入到乡镇和村落的基层，对从事电商农产品业务的企业或外资合作型的工厂进行了实地考察，同时与当地的村委会建立了稳固的合作与交流机制，广泛收集了当地农民群众的意见和建议，真实地掌握了数字电商经济在助力乡村防止返贫和实现精准脱贫方面的成效与挑战。

在调研过程中，成员们观察到：当地村民对电子商务的发展前景普遍持有一般的态度。这主要是因为政府推广数字经济的意识较为薄弱，对农民的知识培训力度也不够。此外，电商在农产品领域面临的问题包括：网络消费平台的选择有限，物流运输时间过长，产品配送出现错误，以及产品质量有待提高等。

针对这一问题，小分队成员们提出了关于乡村振兴与电子商务相结合发展的几点建议：首先，建议优化乡镇一线的人才保障体系，激励在外求学的专业大学生回乡实习；其次，倡导构建县级及乡镇级别的便捷电商合作平台，并不断推动物流服务网点的增设；最后，强调政府需强化对第三方力量的制约和协同作用，以稳固其在发展中的主导角色。

经过这次实践活动，成员们深刻体会：乡村振兴为青年提供了无限的发展空间。他们应当热情响应党和国家的召唤，投身乡村，敢于探索，甘于付出。在实践过程中，他们得以锻炼自己，增强体质。

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“乐农”实践小分队

7月5日，我们“乐农”实践小分队抵达了河北省秦皇岛市的青龙满族自治县，即青龙县。此行的主要目的是通过运用我们在校期间所学的专业知识，为青龙县的乡村振兴贡献我们的一份青春力量，并帮助该县探索一条具有特色的振兴之路。

“乐农”小分队采取线上与线下相结合的策略进行调研，成员卢凤旺与郑之靖在研究了秦皇岛市青龙满族自治县的相关资料后，对该县脱贫后的显著变化进行了梳理和归纳。她们特别关注了该县在乡村振兴背景下，青龙板栗这一特色农产品的销售渠道所采用的创新模式，并据此列出了一系列调研问题，为即将进行的实地考察做好了详尽的准备。

乐农小分队成员张皓帆前往青龙县进行实地考察，他与当地的派出所民警以及政府基层干部进行了深入的沟通，详细了解了该地区板栗产业的现状。接着，张皓帆来到了青龙满族自治县润泽板栗专业合作社，对合作社的合伙人进行了访谈，合作社负责人向他介绍了公司的发展历程、板栗的种植与销售情况，以及政府对于板栗电商营销所采取的鼓励政策和具体措施。

这次为期半个月的实践活动，不仅显著提升了小分队成员们的实践技能和综合素质，更在他们的心中植下了强烈的社会责任感，充分展现了新时代青年学子的责任担当和坚强意志。

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乡村振兴寻访团

7月20日，一支名为乡村振兴寻访的团队抵达了河北省邯郸市的邱县，在此地进行了以“巩固和拓展脱贫攻坚成效，实现与乡村振兴战略的有效对接”为主题的实地考察活动。

本次调研主要包括健康扶贫、教育扶贫、产业振兴三方面的内容。邱县政府在健康扶贫领域，将狠抓执行视为工作的核心任务，确保无人因疾病而掉队于小康之路。他们从因病致贫的根本原因出发，着力培养良好的生活习惯，针对不同区域和群体，构建了多样化的“健康教育体验中心”平台，形成了一个立体化的健康教育体系。通过这一体系，他们探索出了一条以引导健康行为养成为目标，既可观看、又可聆听、还能参与的独特健康教育途径。同步推行多项健康扶贫措施，全力确保当地居民的健康状况，有效避免因疾病而再次陷入贫困。

在教育扶贫领域，为了确保资助对象精准无误、扶贫政策执行到位，邱县教育体育局在每个学期开始时都会全面开展一次教育扶贫的“大家访”行动；他们通过关心留守儿童、提供教育资助、实施一对一帮扶等措施，致力于解决贫困家庭孩子受教育的问题；此外，他们还成立了多个“志智双扶”性质的社团，每周至少举办一次社团活动，利用学校教材，对贫困学生进行励志、感恩等主题的深入教育。

在推动产业复兴的过程中，寻访团成员们深入邱县邱城镇（以红薯种植闻名）、邱县梁二庄镇（金银花种植区）以及邱县新码头镇新鲜庄（海棠花种植基地）进行了现场考察和交流。他们在此地发放并协助村民填写调查问卷，同时采访了当地居民、服务机构的工作人员以及村党支部书记。

在这次调研过程中，寻访团成员们深刻体会到了团队协作的价值，对脱贫攻坚政策有了更为透彻的认识，并且，他们还深受扶贫工作者们勤勉工作、无私奉献精神的触动。他们还意识到，作为新时代的青年，应当勤奋学习专业知识，肩负起时代赋予的使命，为乡村的振兴贡献自己的一份力量。

07

“同心燃梦”理论宣讲团

7月1日，在内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗龙口镇的大口村，"同心燃梦"理论宣讲团展开了以"一十百千万"为主题的党史故事宣讲活动。随后，他们通过讲述历史英雄人物的感人事迹，向村民们传递了红色革命精神。

宣讲完毕后，邬佳宇与村民展开了热烈的讨论，大家普遍期望能吸引更多的高等学府学子来村中传授党的理论、党的光辉历程。在交流中，他们也提到了民族间的团结，用“单丝不成线，独木不成林”的古语来强调，一个国家若要强大，必须依靠各民族紧密团结，共同构建美好的生活环境；而一个繁荣昌盛的民族，更需要各族人民齐心协力，共同推动国家的繁荣与发展。

在宣讲活动中，“同心燃梦”小分队的成员们与基层群众进行了深入的互动，对基层社会有了更为透彻的了解，向村民们讲述了党的历史和党的精神，传递了热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的真挚情感。此外，这次宣讲也让队员们深刻感受到了民情，体验了农村生活的辛劳，有助于锻炼同学们的品格和意志，提升他们的能力。“同心燃梦”团队中的成员们一致表示，他们决心今后刻苦学习，从日常琐事着手，通过实际行动为国家的建设贡献自己的青春活力。

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“求是者”理论普及宣讲团

走进学校，让理论在学生心中

“落地生根”

求是者团队踏入校园，遍访各地中小学，致力于理论的广泛传播与讲解。为确保学生能迅速领会和体会，团队成员们精心策划，将学生划分成若干小听众群体，简化语言表达，预留提问环节，并编制了详尽的宣讲稿及相关资料。

走进社区，

让理论在居民之间蔚然成风

求是者团队踏入社区，成员常馨月组织居民开展《国家领导人与大学生朋友们》的网络讲座。在讲座中，她向社区的“大朋友们”传达了总书记对青年提出的十点寄语：关于树立志向，关于热爱祖国，关于勤奋学习，关于身体锻炼，关于品德修养，关于自我约束，关于拼搏奋斗，关于投身实践，关于勇于创新，关于不断成长。

这次实践活动使“求是者”理论普及宣讲团的成员们深刻认识到自身存在的不足，同时提升了他们的交流与沟通技巧，增强了团队协作能力。他们共同认为，个人的成长之路并非一帆风顺，而是在不断的磨砺与锻炼中逐渐成长，并在挑战中开辟出一片属于自己的新天地。作为大学生，更应该继承和弘扬吃苦耐劳的精神。保持一份积极向上的心态，展现大学生良好的精神风貌。

党史资料来源于《党史百年天天读》

素材来源于管理科学与工程学院