这次培训使我意识到,电商并非单纯的一种商业形式,它还是连接城市跟农村、生产者与消费者之间的桥梁与纽带。无论是认真去学习,还是积极去实践,只要做到这些,便能够为助农事业奉献自身的一份力量呀,进而实现自我价值咯。
7月18日,拼多多 “多多课堂” 首次走进云南大理古生村,为彼时正在参加全国科技小院研究生学前教育实践培训的2024级新生送去一堂农产品电商公益课,之后,就有一位学生在当天日志上写出了体会 。

“多多课堂”踏入云南大理这片土地上的古生村,给全国科技小院迎来的2024级那些新生送去农产品电商方面的公益课 。
本年度全国科技小院研究生学前教育实践培训活动,是连续第三年于云南大理举办,此次活动首次引入电商实操指导课堂,它还是中国工程院院士、中国农业大学张福锁院士团队在今年5月初联合拼多多推出“科技小院强农兴农人才培养行动计划”之后落地的首场线下公益活动。
在这期间,有104名准研究生,他们分别来自中国农业大学、西南大学、云南大学、云南农业大学、沈阳农业大学、福建农林大学、山西农业大学、安徽农业大学这八所高校,一同参与了这场培训,培训内容涉及电商产消链路、运营技巧、直播等营销工具。这些青年学生认真地倾听,仔细地记录,还时不时举起手机拍下课堂演示的内容,课后他们还发出感叹,有的说“新思路被打开了”,有的说“新技能被点亮了”。
中国农业大学资源与环境学院的副教授,同时也是古生村科技小院负责老师的金可默表示,拼多多的加入是本次培训至关重要的一个亮点,“我们期望借助‘多多课堂’,促使学生构建起市场思维,让那些‘新学生’能够迅速成长为‘新农人’,在未来解决‘三农’问题的时候,拥有多元的视角,从而能够更好地助力农产品对接广阔的大市场。”。
01
让农产品“种得好”也“卖得俏”
7月18日清晨八点五十分,培训会场内的百余个座位,全都被坐得满满当当,毫无空隙。一句“有多少同学用过拼多多”,这样一个简单的提问,就此拉开了培训的序幕。全场将近90%的同学,纷纷举起了手,然而在此之中,绝大多数人仅仅只有消费方面的经验,却完全没有销售运营方面的经验,情况如此、情形这样,就是这般状况。
大学本科念市场营销专业的张翠玉,现在是沈阳农业大学资源利用与植物保护专业的准研究生,身为Z世代的一分子,张翠玉惯于线上消费,生活里所需的服饰、水果、百货等都是从各大电商平台上购置的,“对拼多多最深的印象就是农产品的选择丰富、品质优良。”张翠玉在发起拼单之前会在社交平台搜索像 “芒果 拼多多” 这样的关键词,然后从评论区找出广受众人推荐的店铺。
中国农业大学二零二四级研究生何敏燕也是这样,惯于带着需求去搜索适宜的店铺下单 。“我们在怎样种植农产品以及购买农产品方面都颇具经验,唯独到了怎么售卖农产品这一块儿不太清楚 。”。
本次“多多课堂”公益培训活动,是为了去培养更多那种,既对生产者熟悉,又跟消费者亲近的“新农人”,还要把收益留在产地,留给农民,它立足农产品线上销售方法,从平台特点、开店方式、商品发布、运营推广这四个维度,进行了详细讲解。
要是农户不存在店铺,先是能够去了解个人店与企业店之间的差异之分,依照农产品自身的特性来挑选恰当的类型予以操作。店铺起名务必要清晰明白,千万不能进行夸大宣传。商品标题所具备的作用是方便于搜索关键词的提取,得要突出产品的卖点之处、恰好切中目标消费人群。围绕电商运营技巧,培训导师着重介绍了已发布商品信息的真实性、还有准确性以及详细性、快递发货的时效性、店铺商品好评比例以及参与平台活动增加曝光等关键问题 。
一名培训导师称,电商正成为推动乡村振兴的重要力量之一,期望借培训使学生构建电商思维,为未来推动当地农产品上线销售、带动乡村经济发展创造条件。该培训导师还指出,拼多多长期对科技小院发展予以支持,不仅连续两届支持科技小院大赛,还助力云南褚橙科技小院、四川丹棱桔橙科技小院、福建平和琯溪蜜柚科技小院等科技小院着重研究的农产品于线上拓展销路。
“今天这些内容,那可是充满了实实在在的干货,而且细致得不得了,让我对于农产品电商,有了更深层次的理解了。”张翠玉这么讲道,满心期望今后能够拥有机会,反反复复地去实践,在运营的整个过程当中,助力农户的产品达成从无到有的销售方面的突破。
何敏燕是在古生村土生土长的姑娘,她从小看着父辈于田间劳作,一直都期望能够替家里减轻一些负担。巧合就在这儿,2021年的时候古生村科技小院开始筹建,而且它与何敏燕家仅仅只有一墙之隔。到了次年,首批特地赶来参加学前培训的研究生住进了她家。从那以后,科技小院在何敏燕心里种下了一粒种子,这粒种子变成了她报考研究生的目标。
这天当日,她怀揣的梦想得以实现从而进入了中国农业大学那之中,而后抵达了古生村科技小院这个地方。在7月18日所撰写的日志里头,她这般写道:“培训正式开始,导师运用了生动的案例以及深入浅出的讲解方式,为我们把电商的魅力和机遇给揭示了出来这情况之下。我带着如饥似渴的状态吸收着新知识,好似仿佛已然看到了未来农村电商呈现出繁荣景象的那般情景。”。
在“多多课堂”给予的启发状况下,这位呈现出热情开朗特征的白族姑娘,正谋划着借助直播这种方式,去协助农户开展农产品销售活动。“电商带货目前极具热度,拼多多于农产品销售层面不仅具备优势条件,还拥有相关功能项目,这极有可能是我所擅长的一些领域。”她面带笑容如此说道。
02
为村屯农家带去市场思维
科技小院,是张福锁院士跟团队在2009年于河北省曲周县开创的,它是一种把农业科研、科技服务还有人才培养整合起来的创新模式。到现在,全国已经 创建了1800多个科技小院,在这些里面,古生村科技小院是全国首个进入“3.0+”模式的科技小院,其目的是在运用农业技术保护洱海之际,推动农民增收以及农业绿色转型,全方位助力乡村振兴 。
耗时三年,古生村科技小院成功演变成了科技小院集群,陆陆续续吸引了来自全国40多个高校以及企业的40多支科研团队,还吸引了百余名研究生前来入驻,从而为科技小院研究生学前培训给予了丰富的实践经验,同时也提供了案例素材。
至今为止,科技小院研究生入学前培训于洱海流域的古生村已开展三年,其主要目标在于培育学生对农业的热爱之情,激发服务“三农”的责任感,强化从事农业科研服务的使命感,帮助他们在入学之后迅速融入科技小院的研究以及服务工作里。
长久以来,农民和从事农学研究的人员,把时间以及精力都是着重付诸到作物高品质且高产量的研究以及实践当中,然而,在优质农产品生产与消费衔接之处、科研成果得以转化这些方面,还需要去开展更多具有创新性的实践 。 。

古生村科技小院学生指导村民使用施肥器,帮助提高农事效率。
2024全国科技小院大会之前,拼多多宣布与中国农业大学张福栓院士团队携手,推出“科技小院强农兴农人才培养行动计划”,欲共同探索“学——研——商”公益性人才培养型式,打造培养农业复合型人才的“黄埔军校“。
上述面向全国科技小院的行动计划,推出三项举措,其中一项是开展各类线下公益活动,比如学术沙龙、研讨会、新农人培训、电商助农等,这些活动能为科技小院的学子们提供交流切磋平台,另外相关活动每年不少于10场, 。
今次开展的“多多课堂”,踏入科技小院研究生学前培训活动范畴内,此为针对上述行动计划予以落地实施的,首场带有公益性质的活动。那些堪称优秀的强农兴农人才,其素养要求可不简单,不但得擅长运用大数据、云计算等一系列崭新技术,以此为农业生产赋予能量,加以推动,并且更要拥有跨学科呀、跨专业呀、跨产业的那种思维才行呢 。他们不光能在种植端那儿把遭遇的问题给解决掉,就连接下来在产品销售这个端口,也能够寻觅到让农产品符合市场供求需要、顺利销售出去的有效方案。就好像山西农业大学那个叫高嘉星的士子,在经历了“多多课堂”的专题培训后所表述的那样,唯有把农产品种出高品质,能够卖上高价钱,这样子才可以让农业生产塑造出一个完整的循环体系,达成有效闭环,进而为农民提供助益,促使农民达成农产品产量丰盛,同时收获丰盈的售卖成果。
在参与“多多课堂”培训以前,沈阳农业大学的学生张坪,压根儿就未曾想过农产品产后销售的问题,然而在课后的时候,他回想起之前于古生村帮村民卖菜的那段经历,心想当地消费需求少,价格还低,那能不能把蔬菜整合起来给电商平台供货呢?随后,他又跟同学们针对货源稳定性、农产品品牌化以及电商可行性等一连串问题展开了讨论,还表示这种解决农村实际难题的研究跟在学校搞科研存在着极大差别,可这恰恰就是科技小院模式的价值所在。
拼多多副总裁侯凯笛称,好的科研不但要得以留存于书架之上,还得放置到货架那边,直接面向全国的消费者。他还讲,在之前跟科技小院师生接触之际,他们发觉,鉴于人才、经验或基础设施方面所存在的欠缺,好多农研技术以及成果都遭遇推广艰难、销售困难状况。他们怀揣着一种期望,借助开展新农人培训、科学论坛等诸多方式,去协助培育那种既通晓前端科技、技术推广,又能够运用前沿技术实施后端销售的复合型创新人才,以此为乡村的产业振兴注入全新的活力。





